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别样的家长会

作者:三年级六班左又熙小朋友的家长 来源:重庆高新区第一实验小学 发布时间:2016年04月08日 点击数:

2016年3月30日下午,我心怀期待与忐忑赴校参加一场有别于常规的家长会。三六班全体家长齐聚音乐教室,室内凳子以大圆形式摆放,家长们围坐一圈,由此预知这将是不同于以往那端坐受宣的家长会。

会议由三位特教老师主持,大致分三个环节进行。

首个环节是玩游戏。

老师引导家长们唱着:西瓜大,西瓜圆,西瓜要卖多少钱……再相互抱团,经过三五轮互抱后,分十人一组各自围坐。这时老师分发给各组一大张白纸,让家长们为其组命名,大家集思广益各自写出美丽家名与响亮口号。老师再请家长提出会议公约,家长们很积极风趣地报出七条规则并自觉遵守。此项游戏较好的活跃了气氛,大家都进入了状态。

第二个环节是表达。

老师先向家长提问:家是什么?家长们分别说出家是:港湾、依靠、归属、幸福、疗伤、快乐……。之后老师请大家观看先前为孩子录制视频,孩子们口中的家是:花园、养老院、收获地、温馨、遮风避雨、怀抱、大树……。这两两相较,如出一辙,同感家乃充满温暖与关爱的安身之所。

老师又问家长家中有爱体现何处?家长们认为是满足孩子需要,适时问候抚慰,桌上热腾饭菜,家人互助关爱,懂得分担等即为爱。再看孩子对爱的解读:分享、关爱、诚信、守诺、讲理、陪伴、孝顺老人、爸妈不吵架等便是孩子眼中之爱。此两相较之,大人与孩子对爱之定义几近相通,均愿生活于相亲相爱的平凡之家。

接下老师提出家中缺点是什么?并让家长倾听孩子所述:想得到父母更多的理解和陪伴,期望父母不要吵架,不喜欢家长玩手机打麻将,希望爸爸晚上早点回家,请求家长少惩罚不打骂……听着孩子们这些发自心底的诉求,在场家长无不感动落泪。之前老师让学生为各自家长写了些心里话装入信封,现场发给家长阅览,正是这封信将家长们的情绪引至沸点。孩子们用简单的语言说出真实的心声,深深地触动了爸妈们的内心,尽管孩子的表述还不够生动完全,而身为父母的我们必将懂得个中含义。大家纷纷自省,各自表达切身感受,并写出整改措施:给予更多陪伴、拥抱孩子、禁止打骂、戒烟、拒玩手机、杜绝麻将等等。

通过这样的相互表达,家长对孩子的了解更深一层,更懂得孩子的需要是什么。平常家长或许较偏重于特定给予,若物质、学习、理念等,其实孩子能感受的不单是如许。他们更善于从具体生活中受教,如父母的关系、对祖辈的孝敬、家庭氛围、旁人言行等,这些方面的优劣会直接影响到孩子的情绪及性格。因此家长们更应以身作则,言传身教引导孩子正面发展。

第三个环节是互动。

老师带领全体家长分别轮流凝视、贴掌、拥抱,期间虽笑料频出,可彼此的真心相交,及几对家长的真情表达确让人温感于心。这种近身互动能快速传递情感,大家皆从中体会到热情、温暖、碰撞、拉近、真诚等美好感受。感悟到爱需要表达,更要善于表达,并不吝表达。

这确是一场别开生面的家长会,在老师巧妙的带动下,家长们于轻松的游戏中投入,于真情的表述中受教,于热情的互动中拉近,各自受益良多!

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