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2017-2018学年上期《食品安全教育》主题班会活动方案

作者:曾稚茹 来源:重庆高新区第一实验小学 发布时间:2017年11月23日 点击数:

2017-2018学年上期《食品安全教育》主题班会活动方案

曾稚茹

 

活动目的:

1、学生能认识到饮食安全的重要性。

2、学生能初步识别食品是否安全。

3、学生能自觉养成饮食的良好习惯。

4、学生在有趣的游戏活动中能懂得一些生活的基本道理,感悟真善美。

活动准备:

1、精心布置活动场景。

2、设计、打印调查问卷。

3、学生的四人小品表演。

4、活动涉及的相关课件。

活动过程:

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题活动开始:

(一)开门见山,揭示活动主题

主持人:同学们,今天我们要开展一次有意思的班队活动——注意食品安全。 先看大屏幕——(多媒体播放图片)。请我们班的朗读小能手来给大家读读这份资料吧! 一名队员

朗读“美国一百多年前的食品安全问题与中国现在出现的食品安全问题” 学生认真地听着,仔细地看着……全班沉浸在食品污染的作呕现象中。

(二)发放问卷,当场答对,摸清学生饮食现状

主持人:下面让我们一起来做一份调查问卷吧。

1、判断题抢答,并说明理由。(给最先回答并答对的孩子一个笑脸,谁最多谁就得到一份奖品。)

2、回答问题,同桌合作抢答。(给最先回答并答对的同桌每人一个笑脸,谁最多谁就得到一份奖品。)

3、击鼓传花,谁拿到花谁就回答。(若答对就加两个笑脸,若答错就减两个笑脸)

4、最后总结,并奖励超过五个笑脸的学生每人一份礼物。

(三)表演小品,贴近生活,展示学生饮食现状并体会到饮食安全重要性主持人:大家拿到了这么多奖品肯定很高兴吧,现在让我们一起来欣赏一个小品。

(小品梗概:一个矮小的学生扮卖涮羊肉的小贩,一个学生扮卖棒冰的小贩,两个人互相吆喝着自卖自夸,一个学生扮演一个顾客,结果被两个小贩逗留,但因顾客只有1元钱,不知买涮羊肉好呢,还是买棒冰好,一时无从下手,使得两个小贩互相辱骂争吵甚至动手打架。另一个学生扮演工商部门督察,对马路小贩进行了惩罚教育,并对顾客进行了说服教育。)

队员1:香喷喷的涮羊肉,快来买咯……

队员2:好吃的棒冰,1元钱一根啦……

队员3:(又热又饿,掏出1元钱左顾右盼,无从下手)买什么好呢?

队员4:处罚你们黑心的无证小贩!小朋友,你也站住,以后可不准买这些又脏又乱的垃圾食品了,好吗?否则,不仅要肚痛,还会像这个卖涮羊肉的人长得像老鼠似的,还可能会变成缺牙老公公呢!

队员3:我知道了,叔叔。以后一定不会买这些垃圾食品了,我要长得像你这样高。

队员4:(问全班同学)大家都能做到吗? 全体队员异口同声:能!

(四)普及知识,牢记食品安全“三字经”。

1、了解儿童食品安全十大问题:

问题一:食品中的添加剂未引起高度重视。

问题二:分不清食品的成分和功能。

问题三:过分迷信洋食品。

问题四:用方便面代替正餐。

问题五:多吃营养滋补品。

问题六:用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果。

问题七:用甜饮料解渴,餐前必喝饮料。

问题八:吃大量巧克力、甜点和冷饮。

问题九:长期食用“精食”。

问题十:过分偏食。

2、朗读背诵“三字经”: 好零食,陋习染,日三餐,饱而健。 聪明鱼,绿蔬菜,鲜瓜果,多吃点。 肯德基,麦当劳,洋快餐,不可贪。 路边摊,油炸品,闻得香,宁可断。 买食品,看标签,不贪吃,营养全。 好队员,康而健,安全经,记心间。 (这些活动中都可以奖励小礼物。)

(五)病从口入,管住嘴巴,学生对自己提要求,注意饮食安全

六、班主任讲话: 看来,大家对安全饮食都提高了认识,增进了了解,还学到了一些生活的基本道理:食品就像人一样,华而不实的东西,我们不愿吃,也不敢吃。请珍爱我们的身体吧,首先得注意饮食安全。

七、活动结束